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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernmodul M0100
Ziele
Terme vergleichen und berechnen
Zahlen im Kopf subtrahieren
Zahlen im Kopf addieren
über das Einmaleins geläufig verfügen
Dokumente
Kommentare, Vorlagen
M0100_kv.pdf
Kopiervorlagen
M0100_v.pdf
Materialien
Zahlenkarten _100
Stichworte
Einmaleins
Einspluseins
Grundoperation
Kopfrechnen
Rechengesetz
Spiel
Term
Bilder
M0100
Trio
M0100
FRAGE
Wer findet am schnellsten eine Rechnung?
ZIEL
Terme vergleichen und berechnen
MATERIAL
Zahlenkarten _100
BESCHREIBUNG
Karten mit den Zahlen von 1 bis 60 werden gemischt und verdeckt auf einen Stapel gelegt. Die oberste Karte wird aufgedeckt.
Jede Spielerin (Gruppe) sucht nun drei neben-, übereinander oder diagonal liegende Zahlen zu finden, mit denen durch eine Rechnung die aufgedeckte Zahl gebildet werden kann. Alle Rechenoperationen sind dabei gestattet.
Wer zuerst eine Rechnung sagen kann, erhält die Zahlenkarte. Es wird eine vereinbarte Zahl Runden gespielt oder bis die Zahlenkarten aufgebraucht sind.
Wer die meisten Zahlenkarten sammeln kann, gewinnt das Spiel.
EINORDNUNG
Ablage
Operationen, Grundoperationen erkennen und ausführen
Schuljahre
2 - 6
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
erweitert
Sozialformen
Partnerarbeit, Gruppenarbeit
Modultyp
Auftrag
DIFFERENZIERUNG
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STICHWÖRTER
Einmaleins, Einspluseins, Grundoperation, Kopfrechnen, Rechengesetz, Spiel, Term
LITERATUR
Kämmerer, Elke: Trio - Spiel oder nicht?. in: Mathematiklehren 42, 1990, S.44-46.