BESCHREIBUNG
Die Kinder stehen in einer Reihe, in beliebiger Reihenfolge. Jedes Kind bekommt eine Zahl (Holzziffer, Zahlenkarte). Auf Kommando suchen sich alle den Platz in der Reihe, der ihrer Zahl entspricht.
Fortsetzung: Alle bekommen eine Liste mit den Namen der Gruppe, schneiden die Namen aus und kleben sie nebeneinander ins Heft. Ein erstes Kind stellt die Gruppe, sich selbst eingeschlossen, in der von ihm gewählten Reihenfolge auf. Ein nächstes gibt Anweisungen, wer sich wie verschieben muss, damit die Gruppe in der von ihm gewählten Reihenfolge steht, usw.
Ins Heft: Die Kinder bekommen eine zweite Namenliste, die sie unverändert ins Heft kleben. Hinter jeden Namen der zweiten Liste kommt nun die Ordnungszahl der selbst gewählten Reihenfolge.EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, Zahlen ordnen
Zeitaufwand
Einstieg, öfter
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Gruppenarbeit
DIFFERENZIERUNG
Varianten des Spiels eignen sich auch für den Turnunterricht.STICHWÖRTER
Bewegung, Ordinalzahl, Ordnungszahl, Rangplatz, Reihenfolge
LITERATUR
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