BESCHREIBUNG
Partnerarbeit:
Ein Kind legt eine Anzahl Gegenstände in die Tastschachtel oder unter ein Tuch, das Partnerkind ertastet die Gegenstände und nennt deren Anzahl.
Welches Paar kann die größten Anzahlen legen und zählen? (mit Rollenwechsel)
Tastschachtel:
In die eine Seite einer großen Schachtel wird ein Loch geschnitten, so groß, dass auch Füße hineinpassen.EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, Zahlen bestimmen
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Partnerarbeit
DIFFERENZIERUNG
Wer kann welche Anzahlen mit den Händen tastend erfassen?
Wer kann auch mit den Füßen tasten?
Welche Gegenstände lassen sich gut tasten?
Welche weniger gut?STICHWÖRTER
Anzahl, blind, Kardinalzahl, Schachtel, tasten, Tastsinn
LITERATUR
---