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Lernmodul M0247

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

M0247_p.pdf -> S0104 -> e103
M0247_p.pdf -> S0402 -> z110

Materialien

Ketten
Kresse-Samen
Pfeifenputzer
Seile
Zeichenmaterial

Stichworte

Draht
Karton
Kette
Pfeifenputzer
Sand
schreiben
Seil
Watte
Zahlzeichen
Ziffer

Bilder

Foto: P.Geering



Ziffern gestalten

M0247

FRAGE

Welche Ziffern machst du am liebsten?

ZIEL

Zahlen und Zahlwörter bis 20 lesen und schreiben

MATERIAL

Zeichenmaterial, Seile, Pfeifenputzer, Kresse-Samen, Ketten
Zahlen und Zahlwörter bis 20 lesen und schreiben

BESCHREIBUNG

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, die Form der Ziffern und den Bewegungsablauf beim Schreiben zu erfassen. Beispiele:
- Ziffern malen mit Filzstift oder Pinsel.
- Ziffern in Sand schreiben.
- Ziffern auf beschlagene oder angehauchte Scheiben schreiben.
- Ziffern mit Pfeifenputzern, Draht oder Seilen formen.
- Lieblingsziffer mit Kresse sähen (... ernten und auf Brötchen essen ...)
- Mit einer Kette die Ziffern von 0 bis 9 legen und jeweils daneben
 aufzeichnen. Vorbereitung des Materials: Kartons (A4) seitlich lochen.
 Durch das Loch eine ca. 30cm lange dünne Kette ziehen und auf
 der Rückseite mit Klebeband ankleben.
- Ziffern mit der Gießkanne gießen
- Ziffern groß auf den Pausenplatz zeichnen und ablaufen.
 Bei welchen geht es ohne Unterbrechung?

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
1
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit
Modultyp
Baustein

DIFFERENZIERUNG

Welche Ziffern bereiten Mühe?

Es sollen verschiedene Angebote zur Gestaltung der Ziffern bereitgestellt werden, damit die Kinder das für sie attraktivste auswählen können, Erfolg haben und motiviert sind, auch ihnen schwierig erscheinende Varianten zu versuchen.

STICHWÖRTER

Draht, Karton, Kette, Pfeifenputzer, Sand, schreiben, Seil, Watte, Zahlzeichen, Ziffer

LITERATUR

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