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Lernmodul M0319

Ziele

Materialien

Lebensmittel - Etiketten
Lexikon
Taschenrechner

Stichworte

Alltag
Alltaglokal
Dezimalzahl
Essen
Fett
Lebensmittel
offen
Prozent
Sanddorn
Tabelle
Taschenrechner
Vitamin
Wasser
Zucker

Bilder

Verpackungstext



Sanddornmark

M0319

FRAGE

Wieviel Zucker ist im Glas?

ZIEL

Zahlen als Prozentwerte darstellen

MATERIAL

Taschenrechner, Lexikon, Lebensmittel - Etiketten
Zahlen als Prozentwerte darstellen

BESCHREIBUNG

Auf der Karte ist ein Ausschnitt der Verpackung von Sanddornmark abgebildet. Darin sind Angaben über die Zusammensetzung des Inhalts zu finden. Berechne daraus die ungefähren prozentualen Anteile von
• Sanddornmark
• Zucker
• Wasser
• Kohlehydraten
• Eiweiss
• Fett
• Vitamin C
Die Etikette auf dem Bild dient als Muster, für die Aufgabe echte verwenden!

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Brüche lesen und schreiben
Schuljahre
6 - 8
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

Wer kann aus den Angaben die wichtigen heraus filtern
und sie geeignet darstellen?

Hilfe: Eine Tabelle aufstellen, in der alle relevanten Daten erfasst werden.


ERWEITERUNG
Die Schülerinnen und Schüler bringen eigene Beispiele von Verpackungen mit Lebensmitteldeklarationen mit und stellen diese in aufgeschlüsselter,
verständlicher Form dar.
Inhaltlich: Was muss wie deklariert werden? Was bedeuten die verschiedenen Fachbegriffe und Kürzel?

STICHWÖRTER

Alltag, Alltag lokal, Dezimalzahl, Essen, Fett, Lebensmittel, offen, Prozent, Sanddorn, Tabelle, Taschenrechner, Vitamin, Wasser, Zucker

LITERATUR

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