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Lernmodul M0464

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Dokumente

Kommentare, Vorlagen

Materialien

Zahlenalbum

Stichworte

Alltaglokal
Datenerhebung
Diagramm
grafischeDarstellung
Kreisdiagramm
offen
Statistik
Säulendiagramm
Tabelle
Zahl

Bilder

Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach



Unsere Klasse

M0464

FRAGE

Wie stellen wir unsere gesammelten Klassendaten übersichtlich dar?

ZIEL

Anzahlen erkennen

MATERIAL

Zahlenalbum
Anzahlen erkennen

BESCHREIBUNG

Bei der Übernahme einer neuen Klasse können verschiedene Daten in der Klasse gesammelt werden. So besteht die Möglichkeit, die Klasse kennen zu lernen und verschiedene Aspekte grafisch darzustellen. Wenn die Daten innerhalb der Klasse gesucht werden, haben die Kinder einen realen Bezug zu den Zahlen und es macht ihnen weniger Probleme, die Zahlen darzustellen.

Mögliche Auswertungen:
Größenvergleiche, Augenfarbe, Haarfarbe, Gewicht, Hobbys, Geschlecht, Nationalitäten, Lieblingsfächer, usw.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen bestimmen
Schuljahre
1 - 4
Zeitaufwand
mehrere Lektionen
Anforderungen
erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Baustein

DIFFERENZIERUNG

Die zu erhebenden Daten können auch über die Klasse hinaus weitergeführt werden. Interessante Erkenntnisse ergeben auch Vergleiche mit anderen Klassen, mit anderen Schulhäusern oder mit anderen Stufen.

Die Ergebnisse können im Schulhaus ausgestellt, den Eltern vorgestellt oder den örtlichen Behörden
übergeben werden.
Daten mit anderen Schulhäusern können auch über das Internet ausgetauscht werden.

Differenzierung:
Die einzelnen Daten können auf verschiedenste Art dargestellt werden.
Als Hilfsangebote können vorgegebene Raster, z. B. das Arbeitsblatt "Geburtstage" eingesetzt werden.

STICHWÖRTER

Alltag lokal, Datenerhebung, Diagramm, grafische Darstellung, Kreisdiagramm, offen, Säulendiagramm, Statistik, Tabelle, Zahl

LITERATUR

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