BESCHREIBUNG
Aus Zahlenkarten werden diejenigen einer gewählten Reihe aussortiert, gemischt und mit den Ziffern nach unten in einer Reihe abgelegt.
Die Aufgabe ist nun, die Karten in die richtige Reihenfolge zu bringen. Dazu dürfen je zwei gleichzeitig aufgedeckt und nach Bedarf vertauscht werden. Die einmal aufgedeckten Zahlen werden wieder umgedreht.
Es wird so lange auf- und zugedeckt, bis ein Kind "Stopp" ruft, weil es glaubt, dass alle Zahlen in der richtigen Reihenfolge liegen.
Zu beachten: Die Null gehört zu jeder Reihe. Als Erleichterung kann sie mit etwas Abstand hingelegt werden. Damit kann die Reihe von "einmal x" ausgehend einfacher hochgezählt werden.
vgl. M0114 "Zahlen aufdecken" (1. Schuljahr)EINORDNUNG
Ablage
Operationen, sicher multiplizieren
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Partnerarbeit, Gruppenarbeit
DIFFERENZIERUNG
Wer hat die Reihenzahlen im Kopf?
Wer kann sich die Lage von Karten merken?
Wer mit der gewählten Reihe noch Mühe hat, schreibt zuerst einmal die Zahlen der Reihe als "Spick" auf, der bei Bedarf benützt werden kann.
Wer bei vielen Karten die Übersicht verliert, spielt mit weniger Karten, d.h. mit einem Ausschnitt der Reihe. Bei der Siebenerreihe z.B. mit den Reihenzahlen von 35 bis 63.
ERWEITERUNG
Der Schwierigkeitsgrad der Aufgabe ist abhängig von:
- der gewählten Reihe
- der Anzahl Karten im Spiel
- dem gewählten Ausschnitt aus der Reihe
Das Spiel kann auch mit größeren Reihen gespielt werden
(11er-, 12er-, 20er-, 30er-, ... Reihe).
STICHWÖRTER
aufdecken, Memory, Nullen, ordnen, Reihe, Reihenfolge, Spiel, Zahlenreihe
LITERATUR
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