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Lernmodul M0571

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

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M0571_p.pdf -> SMZ13 -> tmZ10
M0571_s.pdf -> SMZ13 -> tmZ10

Dokumente

Lernaufträge

Materialien

Farbstifte
Kataloge
Klebstoff
Papier
Scheren
Zeitungen

Stichworte

Darstellung
Kardinalzahl
offen
offeneAufgabe
Ordinalzahl
Reihe
Teilbarkeit
Vorstellung
Zahlbild
Zahlenalbum
Zahlenband
Zahlwort
Zahlzeichen

Bilder

Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach



Klassen-Zahlenalbum

M0571

FRAGE

Welche Eigenschaften haben Zahlen?

ZIEL

Zahlen bis 100 lesen und schreiben

MATERIAL

Hinweise zum Zahlenalbum bis 100, Zahlenalbum bis 100, Scheren, Papier, Klebstoff, Farbstifte, Zeitungen*, Kataloge* (*optional)
Zahlen bis 100 lesen und schreiben

BESCHREIBUNG

Die Kinder gestalten Albumblätter zu  den Zahlen bis 100 und zu grösseren Zahlen, die für sie von Bedeutung oder sonst wie interessant sind.
Sie sammeln die Blätter für sich und stellen mit der Klasse gemeinsam ein Klassenalbum zusammen. In der Klasse wird über die gefundenen Zahleigenschaften diskutiert. So gewonnene Erkenntnisse können die Kinder dann wiederum in ihre eigenen Sammlungen integrieren.

Zu den Eigenschaften der Zahlen gehört natürlich auch, wie man sie schreibt: mit Ziffern und Zahlwörtern in verschiedenen Sprachen.

Die Arbeit am Album eignet sich für individuelle Stillarbeit.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
2
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

Anregungen:
Zu den typischen Eigenschaften der Zahlen gehören ihre wichtigsten Zerlegungen.
Z.B. 49
additiv: 49 = 50 – 1; 49 = 40 + 9;  multiplikativ: 49 = 7 · 7

Im Zusammenhang mit dem Einmaleins passt zu den Zahlen die Darstellbarkeit als Rechteck (M0656) oder als Einmaleins-Bild (M0130).


ERWEITERUNG
Ein Zahlenband oder einen leeren Zahlenstrahl als "Inhaltsverzeichnis" anlegen. Auch grössere Zahlen können so geordnet werden.

STICHWÖRTER

Darstellung, Kardinalzahl, offen, offene Aufgabe, Ordinalzahl, Reihe, Teilbarkeit, Vorstellung, Zahlbild, Zahlenalbum, Zahlenband, Zahlwort, Zahlzeichen

LITERATUR

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