BESCHREIBUNG
Beispiel: In der Schule sind 5 Klassen mit 18, 21, 19, 22, 25 Kindern.
Was kann man aus diesen Zahlen alles ausrechnen?
Beispiele:
- Wie viele Kinder sind es zusammen?
- Welche Klasse hat die meisten, welche die wenigsten Kinder?
- Könnte man die Kinder besser oder gar gleichmässig auf die
Klassen verteilen?
- Wie viele Mädchen, wie viele Jungen sind im Schulhaus?
Kann man das rechnen? Schätzen?
- Eine Lehrerin ist krank, ihre Kinder werden auf die anderen Klassen
verteilt. Wie viele Kinder könnten dann in den Klassen sein?
- Neue Familien mit zusammen 12 Kindern sind zugezogen.
Wie könnten die Klassengrössen jetzt aussehen?EINORDNUNG
Ablage
Operationen, Grundoperationen erkennen und ausführen
DIFFERENZIERUNG
Die verschiedenen Aufgaben enthalten unterschiedliche Schwierigkeiten. Jedes Kind oder jedes Paar kann sich passende Aufgaben zusammenstellen.
Die Kinder stellen ihre Aufgaben einander vor. Sie finden weitere Möglichkeiten zu zählen, zu vergleichen, zu addieren und zu subtrahieren, wenn man ihnen Zeit lässt und ihre Ideen aufnimmt.STICHWÖRTER
Alltag lokal, Anzahl, Geschichte, offen, offene Aufgabe, schätzen, Schulhaus, Schulklasse, Tabelle, Textaufgabe
LITERATUR
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