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Lernmodul M0642

Ziele

Dokumente

Lernaufträge
Kommentare, Vorlagen

Materialien

Auftrag
Karopapier

Stichworte

Dreieckszahl
Figurenfolge
Muster
offen
offeneAufgabe
Quadratzahl
Struktur
Tabelle
wachsendeFigur
Zahlenfolge

Bilder

Grafik: P. Geering



Gerade und Quadrate

M0642

FRAGE

Wie viele Gerade braucht es für 100 Quadrate?

ZIEL

Zahlenfolgen fortsetzen

MATERIAL

Karopapier, Auftrag
Zahlenfolgen fortsetzen

BESCHREIBUNG

In rechteckigen Karomustern stecken Quadrate verschiedener Grösse. Z.B. (Bild):

10 gerade Linien erzeugen 17 Quadrate, 9 gerade Linien erzeugen 20 Quadrate

Wie viele gerade Linien braucht es mindestens, um genau 100 Quadrate zu bilden?

Was für Zusammenhänge bestehen zwischen der Anzahl Geraden, ihrer Anordnung und der Anzahl durch sie gebildeter Quadrate?

Auf wie viele Arten kann eine bestimmte Anzahl Quadrate gebildet werden?

Kopiervorlage: Auftragsblatt, Folienvorlage für Lösung

EINORDNUNG

Ablage
Muster und Tabellen, Zahlenfolgen und Tabellen ergänzen
Schuljahre
5 - 8
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
erweitert, zusätzlich
Sozialformen
Einzelarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

---

STICHWÖRTER

Dreieckszahl, Figurenfolge, Muster, offen, offene Aufgabe, Quadratzahl, Struktur, Tabelle, wachsende Figur, Zahlenfolge

LITERATUR

Hardy T. / Haworth A. / Love E. / McIntosh A.: Points of Departure 1. Derby 1986: ATM Activity Books