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Lernmodul M0703
Ziele
Zahlen in Summanden zerlegen
grosse Zahlen lesen und schreiben
Links zu Lernsets und Themen
M0703_p.pdf ->
S0169
->
e301
M0703_p.pdf ->
S0428
->
z111
Materialien
Stellentafeln für Zahlen
Stellenwert_Zahlenkarten
Stufenzahlen
Stichworte
Darstellung
Dezimalsystem
Geld
Stellenwert
Systemblöcke
Zahlenkarte
Zahlzeichen
Bilder
M0703
Grafik: P. Geering
Stellenwert-Zahlenkarten
M0703
FRAGE
Was bedeuten die Ziffern einer mehrstelligen Zahl?
ZIEL
grosse Zahlen lesen und schreiben
MATERIAL
Stufenzahlen, Stellenwert_Zahlenkarten, Stellentafeln für Zahlen
BESCHREIBUNG
Was bedeutet die "3" in der Zahl "538"?
Antwort: Die 3 steht in 538 für 30 - weil sie an zweiter Stelle steht.
Stellenwert-Zahlenkarten bieten einen Übergang von der Stellentafel zur Ziffernschreibweise von Zahlen. Die "5" in der Hunderterspalte der Stellentafel steht für "500". Beim Zusammensetzen der Zahlen erscheinen die Zwischennullen automatisch
Mit Stellenwert-Zahlenkarten können Zahlen "manuell" zerlegt werden:
538 = 500 + 30 + 8
Farben für die Stellen sind unnötig - eher hinderlich: Auf die Stelle, d.h. auf die Anzahl der Endnullen und nicht auf die Farbe muss geachtet werden.
EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
3
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Baustein, Standortbestimmung
DIFFERENZIERUNG
Wer kann die Bedeutung der Ziffern einer mehrstelligen Zahl angeben?
Das Zusammensetzen und Zerlegen von Zahlen mit Stellenwert-
Zahlenkarten ist eine gute Übung für das Verständnis des Dezimalsystems.
Stellenwert-Zahlenkarten sind ein einfacher Ersatz für Geldscheine. Plättchen als Münzen zusammen mit den Karten als Geldscheinen dienen als Spielgeld.
STICHWÖRTER
Darstellung, Dezimalsystem, Geld, Stellenwert, Systemblöcke, Zahlenkarte, Zahlzeichen
LITERATUR
Radatz/Schipper/Dröge/Ebeling: Handbuch für den Mathematikunterricht 3. Schuljahr, Hannover 2002, S.69.