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Bewegungen beschreiben. Wege beschreiben

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Lernset S0336

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Wege beschreiben

S0336

BESCHREIBUNG

Als tägliche Übung zur Kopfgeometrie: Zuerst vom Schulzimmer, dann von anderen Startpunkten ausgehend werden Wege beschrieben. Wo liegt jeweils das Ziel des Weges?

Einzelaufgabe:
Einen Weg von einem Startpunkt aus für andere schriftlich auf einem Blatt mit  Worten beschreiben. Den Zielpunkt auf die Rückseite schreiben.
Ein Kind liest seine Beschreibung einem Partnerkind, einer Gruppe oder der Klasse vor. Ist sie verständlich? Führt sie zum gewünschten Ziel?

"Praxistest": Partner oder Kleingruppen geben "Rückmeldung" zu einer Wegbeschreibung, indem sie den Anweisungen zu Fuss folgen und sie kommentieren.
Bewegungen in der Vorstellung vollziehen ("Kopfgeometrie")

EINORDNUNG

Ablage
Form und Raum, Bewegungen beschreiben
Schuljahre
2 - 6
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit
  Nummer
Name
      AB  Tr  ZA   V   K  Gui   SD
     M0683
        s                 v                       
     M1012
        s                 v                       
     A0269
              t     a                 x