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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernset S0349
Ziele
in Zahlen Vielfache erkennen
Themen
th090
In Zahlen Vielfache erkennen
S0349
BESCHREIBUNG
Wie oft ist eine kleinere Zahl in einer grösseren enthalten?
Das ist die Grundfrage der Division.
EINORDNUNG
Ablage
Operationen, in Zahlen Vielfache erkennen
Schuljahre
3 - 7
Anforderungen
erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Nummer
Name
AB Tr ZA V K Gui SD
A0154
in Zahlen Vielfache erkennen
t a
A0441
in Zahlen bis 100 000 Vielfache erkennen
t a