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Bild: Klasse Marianne Kunath



Erzählheft

SMZ11

BESCHREIBUNG

Die Arbeit mit den Seiten des Erzählhefts soll die Kinder zu EIGENPRODUKTIONEN anregen. Diese geben deutliche Hinweise auf ihren Entwicklungsstand.

Entsprechend gibt es auch keine "Fehler" und keine Veranlassung solche zu korrigieren. Alles zeigt wo die Kinder stehen und ist deshalb "richtig". Im besten Fall animieren unterschiediche Antworten zu den Fragen zu Diskussionen in der Gruppe und mit der Lehrkraft.

Die Reihenfolge der Bearbeitung in einer Gruppe/Klasse ist frei und kann dem übrigen Unterricht angepasst werden.
Zahlen und Zahlwörter bis 20 lesen und schreiben

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
1 - 2
Anforderungen
grundlegend, erweitert, zusätzlich
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit
  Nummer
Name
      AB  Tr  ZA   V   K  Gui   SD
     M0437
        s                       k                 
     M0250
        s                       k                 
     M0508
        s                                         
     M0156
        s                       k                 
     M0514
        s                                         
     M0617
        s                       k                 
     M0108
        s                                         
     M0618
        s                                         
     M0515
        s                                         
     M0621
        s                       k                 
     M0590
        s                                         
     M0589
        s                       k                 
     M0591
        s                       k                 
     M0513
        s                       k