BESCHREIBUNG
Im Zentrum dieses Moduls stehen schwierigere sprachlich formulierte Rechenaufgaben.
Umfasste der grundlegende Bereich nur Ausdrücke mit einem Fachausdruck und einfachen Zahlen, so erhöht sich die Schwierigkeit durch Aufgaben, die ein Zwischenresultat erfordern und durch grössere Zahlen.
Zwischenresultate
Im Zentrum steht das Verständnis für komplexere Aufgabenstellungen, die einen Lösungsweg mit Zwischenresultaten erfordern.
Vorgehen
• Die Schülerinnen und Schüler sollen in erster Linie
die Ausdrücke in Rechnungen übersetzen lernen.
• Die Berechnung des Resultates erfordert kann als zusätzliche
Leistung betrachtet werden..
EINORDNUNG
Ablage
Sprachen und Modelle, Sachverhalte übersetzen
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit