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Schulanfänger möchten zeigen, welche Zahlen sie kennen, wie weit sie zählen können, dass sie sogar rechnen können. Während die Kinder stolz und voll Freude ihr Können zeigen, bietet sich der Lehrperson eine günstige Gelegenheit, Einblicke in die Vorstellungen und Kenntnisse der Kinder zu gewinnen. Dabei kann der Einsatz der Module unterstützend wirken.
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