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Viele Kinder machen sich das Modell des Zahlenbandes rasch zu eigen, weil es ein leicht verständliches Bild dafür bietet, dass
„Jede Zahl ihren bestimmten Platz hat.“
Gleichzeitig können sie am Zahlenband die Anzahl Schritte von 0 aus zählen. Das Zählen steht wiederum im Mittelpunkt. Dabei interessiert die Kinder nicht nur, wie man zählt, sondern auch, wie die Menschen zum Zählen gekommen sind und warum sie zählen.
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