Ich kann Mathematik

Mathematik entwicklungsorientiert

HOME

SUCHEN

SUCHEN

PLANEN

PLANEN

K-Profil

K-Profil

DRUCK

Thema z117

Ziele

Dokumente

Materialien

Auftrag
Briefmarken
Früchte
Kopiergerät
Lernen_mit_Einmaleinskartei
Plakat-Papier
Stoppuhr
Uhr mit Sekundenzeiger
Wort-Karten

Stichworte

Alltaglokal
Briefmarke
Dividend
dividieren
Divisor
Endnull
erforschen
Familie
Fehler
Frucht
Geld
Grössenordnung
halbieren
halbschriftlich
Hunderterzahl
indirekteProportionalität
Kommutativgesetz
Kontrolle
Kopfrechentraining
Kopfrechnen
Masseinheit
Minute
multiplizieren
Nullen
offen
operativesÜben
Operatorzahl
Preis
Produkt
Proportionalität
Rechenkette
Rechenschritt
Rechenweg
Rest
sammeln
schrittweiserechnen
schätzen
Sekunde
Sprache
Sprachspiel
Stellen-Einmaleins
Stoppuhr
Stufenzahlen-Einmaleins
Stunde
Tabelle
Teilbarkeit
Teiler
Turm
Uhr
Uhrzeiger
verdoppeln
Vielfache
Vorstellung
Wettbewerb
wiederholtsubtrahieren
Währung
Würfelspiel
Zehner-Einmaleins
Zehner-Einspluseins
Zehnerzahl
Zielzahl



Multiplizieren und Dividieren II

z117

BESCHREIBUNG

Multiplikationen in Schritte zerlegen

EINORDNUNG

Ablage
Operationen, schrittweise multiplizieren
Schuljahre
2 - 3
Anforderungen
erweitert, zusätzlich
NrName↑SJAnf
S0431Zehnerzahlen multiplizieren und dividieren Zehnerzahlen multiplizieren und dividieren1 - 3GE
S0436Schrittweise multiplizieren Schrittweise multiplizieren3 - 4GEZ
S0437Schrittweise dividieren Schrittweise dividieren3 - 4E