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Thema e102

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visuellerfassen

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Bild: Klasse B.Heilig/R.Lehmann, Rorschach



Anzahlen erfassen

e102

BESCHREIBUNG

Vorwärts oder rückwärts zu zählen, Dinge abzuzählen, die ihnen wichtig sind, das macht den Kindern Freude. Diese gilt es zu erhalten, indem man ihnen viele Möglichkeiten dazu bietet.

Das Abschätzen von Mengen gelingt manchen Kindern erstaunlich gut, anderen nicht. Die Kinder erfahren, dass Schätzen beim Zählen helfen kann.

Bei der Beschreibung und Klassifizierung von Gegenständen fühlen sich viele Kinder unsicher. Sie tun das aber immer wieder gern, wenn es auf spielerische Art geschieht.

Besonders unsicher sind Kinder in Bezug auf die Lage von Dingen, vor allem, was rechts und links angeht. Auch hier bringt häufiges spielerisches Üben mit der Zeit mehr Sicherheit.

Anzahlen erkennen

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen bestimmen
Schuljahre
1
Anforderungen
grundlegend
NrNameSJAnf
S0103Anzahlen erfassen: Differenzierung Anzahlen erfassen: Differenzierung1EZ