Schuljahr AnforderungFilter
7 Ziele.
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Multiplikationsgeschichten spielen, zeichnen oder schreiben

Welche Geschichte fällt dir zur Rechnung ein?

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multiplizieren

Wie gross ist das Produkt?


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Grundoperationen in Texten erkennen und anwenden

Welche Rechnungen passen zum Text?

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Grundoperationen erkennen und ausführen

Operationen in Sachsituationen und Texten erkennen

Welche Rechnung steckt drin?


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Tabellen ergänzen und erweitern

Was kommt in die leeren Felder?

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Folgen und Tabellen fortsetzen

Bildungsgesetze erkennen

Welche Regel steckt in der Folge, in der Tabelle?


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Daten erfassen

Daten in Tabellen erfassen

Wie sieht eine passende Tabelle aus?

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mit Daten und Zufall umgehen

Zuordnungen verschieden darstellen

Was kann aus der Darstellung gelesen werden?

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Daten darstellen

Daten grafisch darstellen

Welche Grafik passt?


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vermuten und überprüfen

Was kommt wo in Frage?

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Strategien entwickeln

Problemlöse-Strategien auswählen und anwenden

Wie gehe ich vor?


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Sachverhalte erfassen

Wie schreibe ich das auf?

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Sachverhalte übersetzen

mathematische Modelle verwenden

Welche Mathematik steckt in der Sache?

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