THEMA
HILFE
Sachkompetenz
mit mathematischen Inhalten arbeiten
Welche Regeln gelten - und weshalb?
zurück
grosse Mengen und Grössen schätzen
Wie viele sind es?
Zahlen erfassen
Anzahlen und Masszahlen erfassen
Wie viele Smileys sind das?
Zahlen runden
Wie gross ist die Zahl ungefähr?
Grundoperationen in Sachsituationen erkennen und anwenden
Welche Rechnungen passen zur Sachsituation?
Grundoperationen erkennen und ausführen
Operationen in Sachsituationen und Texten erkennen
Welche Rechnung steckt drin?
Längenmasse in Nachbareinheiten umrechnen
Welche Masse entsprechen sich?
mit Längen umgehen
Wie lang ist das Band?
Längen schätzen und messen
Wie gross bin ich?
mit Bruchteilen von Flächen rechnen
Wie viele Quadratzentimeter hat ein halber Quadratmeter?
mit Flächen umgehen
Flächen vergleichen und bestimmen
Wie gross ist der Teppich?
Flächeninhalte schätzen und bestimmen
Wie gross ist mein Zimmer?
Tabellen ergänzen und erweitern
Was kommt in die leeren Felder?
Folgen und Tabellen fortsetzen
Bildungsgesetze erkennen
Welche Regel steckt in der Folge, in der Tabelle?
Proportionalitäten erkennen und ausnützen
Welche Zuordnungen sind proportional?
Figurenfolgen fortsetzen
Wie sieht das nächste Bild aus?
Muster und Bilder erkennen
Symmetrien erkennen
Wie ist die Figur entstanden?
ebene Muster fortsetzen und erzeugen
Wie verteilen sich die Farben im Bild?
Figuren vergrössern und verkleinern
Was ändert sich in der Vergrösserung?
Karten und Pläne interpretieren und nutzen
Wo kann ich umsteigen?
Lagen und Bewegungen beschreiben
Lagebeziehungen und Bewegungen beschreiben
Wo liegt der Punkt?
.