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Lernmodul M0303

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M0303_p.pdf -> S0191 -> eg302
M0303_s.pdf -> S0191 -> eg302

Dokumente

Lernaufträge

Materialien

Bauanleitung
Bauklötze
Farbstifte
Holzwürfel

Stichworte

bauen
Bauplan
Grundriss
Kote
Lage
Normalprojektion
offen
Würfel
zeichnen

Bilder

Foto: P.Geering



Würfelbauwerke

M0303

FRAGE

Wie sehen die Baupläne aus?

ZIEL

Körper bauen und nachbauen

MATERIAL

Bauanleitung, Holzwürfel, Farbstifte, Bauklötze
Körper bauen und nachbauen

BESCHREIBUNG

Die Kinder bauen "Gebäude" aus einer beschränkten Anzahl von Würfeln, geben ihnen Namen und stellen sie einander vor. Dann werden sie aufgefordert, Baupläne von ihren Werken anzufertigen, so dass andere diese nachbauen können.

Eine von den Kindern oft spontan entwickelte und nach etwaiger Unterstützung gerne übernommene Form eines Bauplans ist, in ein Quadratgitter den Grundriss des Gebäudes einzuzeichnen und auf den belegten Feldern die Höhen der Würfeltürme anzugeben.

Weiterarbeit: Die Kinder bauen mit Würfeln, fertigen zu ihren Bauwerken Pläne an und tauschen diese mit anderen zum Nachbauen aus.

EINORDNUNG

Ablage
Form und Raum, Modelle herstellen
Schuljahre
3 - 6
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit, Gruppenarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein

DIFFERENZIERUNG

Wer kann aus dem Plan das Gebäude beschreiben?

Die Kinder werden ermuntert, sich schon aus dem Plan eine Vorstellung vom Gebäude zu machen und es zu beschreiben. Anregung und Hilfe: Zuerst beim Bauen jemandem die einzelnen Schritte erklären ("laut  denken"), dann nochmals aus dem Plan allein das Gebäude beschreiben.

ERWEITERUNG
- Gebäude aus Würfeln zeichnerisch darstellen.
- Direkt ab Plan Gebäude zeichnen.

STICHWÖRTER

bauen, Bauplan, Grundriss, Kote, Lage, Normalprojektion, offen, Würfel, zeichnen

LITERATUR

Radatz, H./ Rickmeyer, K.: Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen. Hannover 1991, S.34-36.