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M0207 Immer die gleiche Zahl
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M0714 Schrittweise dividieren
M0021 Zahlen reduzieren
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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernmodul M0746
Ziele
Bilder von Figuren erzeugen
ebene Figuren beschreiben
ebene Figuren unterscheiden und benennen
Figuren nach Formen sortieren
Aufgaben
A0376
A0483
A0489
Materialien
Scheren
Zeichenmaterial
farbiges Papier
Stichworte
Bild
Collage
Dreieck
Kreativität
offen
rechtwinklig
spitzwinklig
stumpfwinklig
Winkel
Bilder
M0746
Bild: Beatrix Burkhard PHZH
Dreiecks-Collagen
M0746
FRAGE
Welche Dreiecksformen gibt es?
ZIEL
ebene Figuren beschreiben
MATERIAL
Zeichenmaterial, Scheren, farbiges Papier
BESCHREIBUNG
Einstieg: Möglichst verschiedene Dreiecke aus farbigem Papier ausschneiden und auf einem schwarzen Zeichenpapier als Collage aufkleben.
Kernfrage: Worin unterscheiden sich diese "verschiedenen" Dreiecke?
Kriterien der Kinder sammeln und mit den üblichen Kategorien vergleichen:
- spitzwinklige,
- rechtwinklige,
- stumpfwinklige Dreiecke
Vertiefung der Begriffe:
Dreiecke zeichnen, die vorgegebene Kriterien erfüllen.
EINORDNUNG
Ablage
Form und Raum, Formen und Figuren beschreiben
Schuljahre
4 - 6
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Gruppenarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Baustein
DIFFERENZIERUNG
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STICHWÖRTER
Bild, Collage, Dreieck, Kreativität, offen, rechtwinklig, spitzwinklig, stumpfwinklig, Winkel
LITERATUR
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