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DRUCK

Lernmodul M1079

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

M1079_s.pdf -> S0269 -> th081

Dokumente

Lernaufträge

Materialien

Stichworte

Bruch
Memory
Spiel



mit Brüchen Memory spielen

M1079

FRAGE

Wer gewinnt beim Bruchmemory?

ZIEL

Brüche lesen und schreiben

MATERIAL

Bruch-Zahlenkarten
Brüche lesen und schreiben

BESCHREIBUNG

Du kennst die Brüche recht gut und kannst mit oder ohne Hilfsmittel Brüche vergleichen.

Spiele mit 1 bis 3 Partnern diese Spiele während 10 bis 20 Minuten.

Du kriegst Übung im Umgang mit Brüchen und lernst sie rasch in ihrer Grösse zu unterscheiden.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Brüche lesen und schreiben
Schuljahre
4 - 7
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

 - Brüche mit kleinen Nennern auswählen




ERWEITERUNG:

- Kartenset erweitern mit Brüchen mit grösseren Nennern

- die Summe der Brüche zählt für den Sieg

STICHWÖRTER

Bruch, Memory, Spiel

LITERATUR