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Lernmodul M0289

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Dokumente

Lernaufträge



Lotto in der Hunderter-Tafel

M0289

FRAGE

Wo liegen die Zahlen?

ZIEL

Zahlen vergleichen und ordnen

MATERIAL

Zahlen vergleichen und ordnen

BESCHREIBUNG

Spielregeln: Alle wählen 10 Zahlen auf ihrer Hunderter-Tafel und malen sie aus.
Jeweils ein Kind zieht 5 Zahlenkarten und liest sie laut vor. Diese Karten werden auf einem grossen Hunderterfeld abgelegt.
Alle suchen die Zahlen auf ihrer Hunderter-Tafel und kreuzen sie an.
1. Runde: Lotto bei 5 Treffern.
2. Runde: Lotto bei 7 Treffern.
3. Runde: Lotto bei 9 Treffern.  usw.
(Als Überprüfung jeweils die Zahlen laut vorlesen lassen).

Hinweise: Die Hunderter-Tafel sollte den Kindern bereits vertraut sein. Die Zahlenkarten könne reihum oder durch eine Spielleitung gezogen werden. Die Lottokarten können für den mehrfachen Gebrauch laminiert werden.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen ordnen
Schuljahre
2 - 3
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Gruppenarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein

DIFFERENZIERUNG

Wer findet die Zahlen in der Hunderter-Tafel?
Wer verwechselt Ziffern (z.B.: 79 statt 97)?

Wird das Spiel offen gespielt, können sich die Kinder gegenseitig helfen und kontrollieren.

Kindern, die noch Mühe beim Finden der Zahlen haben, kann das Spiel immer wieder angeboten werden (an Stationen, in der Spielecke, in der Freizeit).

STICHWÖRTER

LITERATUR

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