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Lernmodul M0490

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Dokumente

Lernaufträge

Materialien

Stichworte

addieren
Analogie
Einspluseins
subtrahieren
Zehner
Zehner-Einspluseins

Bilder

Grafik: P. Geering



Zehner-Einspluseins

M0490

FRAGE

Wie heisst die Rechnung des Einspluseins?

ZIEL

Zahlen im Kopf addieren

MATERIAL

Zahlenkarten_1000, Stufenzahlen, Zehner-System-Blöcke, Zahlenkarten _100
Zahlen im Kopf addieren

BESCHREIBUNG

Beim Addieren und Subtrahieren von reinen Zehnerzahlen machen sich die Kinder mit dem Rechnen im grösseren Zahlenraum vertraut.
Sie erkennen, dass mit Zehnern wie mit Einern gerechnet werden kann.
Das Einspluseins wird vertieft und auf grössere Zahlen übertragen.

Übungen:
Rechenübungen zum Einspluseins aus dem 1. Schuljahr werden jetzt abwechselnd mit Einer- und mit Zehnerzahlen wiederholt.

EINORDNUNG

Ablage
Operationen, sicher addieren
Schuljahre
2 - 3
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein

DIFFERENZIERUNG

Wer kann den Transfer auf grössere Zahlen vollziehen?

Wer sich im grösseren Zahlenraum noch nicht zurechtfindet, vollzieht die Rechnungen mit Material nach:

3 (Einer) + 4 (Einer)  = 7 (Einer)

3 (Zehner) + 4 (Zehner) = 7 (Zehner)
30              + 40              = 70              usw.


ERWEITERUNG
- Hunderter-, Tausender-Einspluseins
 (ist von den Zahlwörtern her fast einfacher)

STICHWÖRTER

addieren, Analogie, Einspluseins, subtrahieren, Zehner, Zehner-Einspluseins

LITERATUR

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