DIFFERENZIERUNG
Wer kann die Zahlen von der einen in andere Darstellungen "übersetzen"?
Es ist wichtig, dass die verschiedenen Darstellungsarten der Zahlen gut miteinander verbunden werden. Bei Anzeichen von Schwierigkeiten sollten "Übersetzungsübungen" immer wieder eingestreut werden:
Mengen - Zehnerbündel - Stellenwert-Bündel - Knöpfe in der Stellentafel - mehrziffrige Zahlen
Als weiteres Glied in dieser Kette können noch Stellenwert-Zahlenkarten benutzt werden (zwischen Knöpfen und Ziffern).
Die Stellentafel ist ein Hilfsmittel, das bei Schwierigkeiten mit dem Lesen und Schreiben von Zahlen immer wieder hinzugezogen werden kann und das stets zur Hand sein sollte: Auf dem Pult oder gross an der Wand.
ERWEITERUNG
Wer möchte, kann die Stellentafel für grössere Zahlen erweitern.STICHWÖRTER
LITERATUR
Radatz/Schipper/Dröge/Ebeling: Handbuch für den Mathematikunterricht 3. Schuljahr, Hannover 2002, S.70 ff.