BESCHREIBUNG
Wochentag und Datum stehen täglich an der Tafel und werden im Morgenkreis gemeinsam gelesen. Die Bezeichnungen und die Schriftbilder sind den Kindern geläufig, ausgenommen Samstag und Sonntag. Jetzt geht es darum, die Wochentage zu ordnen und nach Vorlage zu schreiben.
Die Tagesnamen werden den Kindern kopiert. Sie schneiden diese aus, kleben sie geordnet auf und schreiben die Namen daneben ab.
Spielform im Klassenkreis oder in Gruppen:
Kärtchen mit den Wochentagen liegen gemischt und verdeckt in der Mitte. Reihum wird eine Karte aufgedeckt. Der wievielte Wochentag ist es? Welcher Tag kommt vorher, welcher nachher? Die Karte wird anschliessend wieder in den Stapel zurückgelegt.EINORDNUNG
Ablage
Grössen, Zeiteinheiten verwenden
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Klassenarbeit
DIFFERENZIERUNG
Wer kennt alle Tagesnamen?
Durch das tägliche Notieren von Datum und Wochentag lernen alle Kinder mit der Zeit Wochentage und Datum.
ERWEITERUNG
Wenn verschieden sprachige Kinder in der Klasse sind, kann eine vergleichende Tabelle mit den verschiedenen Tagesnamen zusammen- gestellt werden.STICHWÖRTER
Datum, Wochentag
LITERATUR
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