BESCHREIBUNG
Alle Kinder haben Stofftiere. Oft brauchen sie diese, um ohne Angst einschlafen zu können.
Die Kinder erzählen von ihren Stofftieren. Als Hausaufgabe bekommen sie den Auftrag, ihre Tiere zu zählen und/oder zu zeichnen. Sie bringen eines oder mehrere mit und stellen sie den anderen vor. Auch eine Ausstellung ist möglich.
In einer Tabelle werden die Tiere aufgelistet.
Wer hat wie viele Tiere?
Welches Tier kommt am meisten/am wenigsten häufig vor?
Wie viele Tiere sind es zusammen?
Welche Tierfamilien könnt ihr erkennen?EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, Zahlen bestimmen
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Klassenarbeit, Hausarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
Ruben erzählt:
Ich habe ganz viele Tiere, so dass ein Teil immer auf den Estrich muss. Ich habe alle vom Estrich geholt. Ich wollte alle zählen, aber es ging nicht. Da habe ich 10 Familien mit 10 Tieren gemacht. 3 grosse blieben übrig: Bär, Hund, Affe.STICHWÖRTER
Alltag, Alltag lokal, erzählen, Erzählheft, offen, Spielsache, Sprache, Tabelle, Tier, Vers, zählen
LITERATUR
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