BESCHREIBUNG
Von verschiedenen Startzahlen ausgehend werden durch sukzessives Verdoppeln "Zahlentürme" erzeugt. Beispiele:
2 5 8 6
4 10 16 12
8 20 32 24
16 40 64 48
32 80 128 96
Zuerst kann man im Kopf rechnen, dann wird es schwieriger. Wie kann man große Zahlen verdoppeln? Wie lesen sich diese Zahlen?EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, ganze Zahlen als Operatoren verwenden
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit
DIFFERENZIERUNG
Wer kann schon mit größeren Zahlen umgehen?
Wer mit großen Zahlen noch Mühe hat, wählt selbst verschiedene Startzahlen und baut viele kleinere Türme.
Wie kann man verdoppeln? Bei großen Zahlen ist die einfachste Strategie, die Zahl zweimal hinzuschreiben und zu sich selbst zu addieren.STICHWÖRTER
Operator, Operatorzahl, Rechenkette, Turm, verdoppeln
LITERATUR
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