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Geometrische Figuren und Formen sind vielen Kindern aus ihrer Umwelt vertraut. Sie haben eigene, oft originelle Bezeichnungen für geometrische Formen und freuen sich, wenn sie diese vorstellen knnen. Sie sind aber auch interessiert an den festgelegten Bezeichnungen, weil sie einsehen, dass vereinbarte Namen ntig sind, damit alle einander verstehen.
Kinder haben Spass an Faltarbeiten. Wenn sie frhzeitig mit geometrischen Figuren arbeiten, lernen sie, diese genauer zu erkennen, sie zu unterscheiden und ihre Eigenschaften zu beschreiben.
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