Mathematik Sachkompetenz Lektionen 2.575

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2 Zeilen: Anzahl: 353

S0295	schrittweise subtrahieren	4 - 7	G
S0301	Subtrahieren auf Papier II	4 - 8	E
S0304	Zahlen in Faktoren zerlegen	3 - 7	G
S0310	Dezimalzahlen auf Papier multiplizieren	4 - 8	E
S0340	mit Uhr und Kalender rechnen	3 - 6	E
S0346	aus Karten Distanzen berechnen	4 - 6	E
S0351	Divisionen erkennen	4 - 6	E
S0367	Dezimalzahlen mit Einern multiplizieren	4 - 7	E
S0374	Zehner addieren	2 - 5	G
S0377	Zehner von Zahlen bis 1000 subtrahieren	3 - 5	G
S0226	Textaufgaben, Durchschnitt, Rätsel	4 - 7	E
S0105	Zahlen lesen und schreiben: Differenzierung	1	GEZ
S0164	Mit der Uhr durch den Tag: Grundangebot	2	G
S0200	Schriftlich multiplizieren: Grundangebot	4 - 6	G
S0259	grosse Anzahlen systematisch bestimmen	4 - 6	G
S0260	grosse Zahlen auf dem Zahlenstrahl anzeigen	4 - 6	G
S0261	grosse Zahlen über einer Million lesen und schreiben	4 - 8	E
S0286	Zahlen in Summanden zerlegen I	3 - 5	G
S0321	Tabellen als Werkzeuge verwenden	4 - 8	E
S0338	Fahrzeiten und -dauer aus dem Fahrplan lesen	4 - 6	G
S0341	mit Geschwindigkeit Distanzen ermitteln	4 - 6	G
S0366	Zahlen bis 10000 dividieren	4 - 7	E
S0376	Zehner zu Zahlen bis 1000 addieren	3 - 5	G
S0381	Zehner und Hunderter von Zahlen subtrahieren	4 - 7	E
S0288	Zahlen in Summanden zerlegen II	4 - 7	E
S0292	Addieren auf Papier II	4 - 7	E
S0324	Länge und Breite von Figuren bestimmen	4 - 6	G
S0339	Uhrzeiten ablesen, mit dem Kalender umgehen	3 - 6	G
S0344	mit Geschwindigkeiten rechnen	6 - 8	E
S0368	Dezimalzahlen dividieren	4 - 7	E
S0380	Zahlen mit Zehnern und Hundertern addieren	4 - 7	E
S0379	Zahlen bis 10 000 im Kopf subtrahieren	4 - 7	E
S0378	Zahlen bis 10 000 im Kopf addieren	4 - 7	E
S0383	Tausender von Zahlen bis 100 000 subtrahieren	4 - 7	E
S0442	Mit der Uhr durch den Tag	2 - 3	GE
S0382	Zahlen bis 100 000 zu Tausendern addieren	4 - 7	E
S0385	Dezimalzahlen subtrahieren	6 - 7	E
S0384	Dezimalzahlen addieren	6 - 8	E

Mathematik entwicklungsorientiert