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Lernmodul M0958
Ziele
Flächeninhalte schätzen und bestimmen
Links zu Lernsets und Themen
M0958_s.pdf ->
S0326
->
th100
Dokumente
Lernaufträge
M0958_s.pdf
Materialien
Meterstab
Stichworte
Alltag
Fläche
Flächeninhalt
offen
Quadratmeter
Schulzimmer
schätzen
grössere Flächeninhalte schätzen und bestimmen
M0958
FRAGE
Wie gross ist die Fläche des Schulzimmers?
ZIEL
Flächeninhalte schätzen und bestimmen
MATERIAL
Meterstab
BESCHREIBUNG
Grössere Flächen können nicht mehr mit Quadraten ausgelegt werden.
In Anlehnung an diese Handlung kann zum Beispiel eine Bodenfläche
in 1 Meter breite Streifen eingeteilt werden und die Anzahl der Meterquadrate eines Streifens ausgemessen werden.
Die Fläche ist das Produkt der Anzahl Streifen und der in ihnen enthaltenen Meterquadraten.
EINORDNUNG
Ablage
Grössen, Flächen schätzen und messen
Schuljahre
4 - 6
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag
STICHWÖRTER
Alltag, Fläche, Flächeninhalt, offen, Quadratmeter, schätzen, Schulzimmer
LITERATUR