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DRUCK

Lernmodul M1086

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

M1086_s.pdf -> S0271 -> th082

Dokumente

Lernaufträge

Stichworte

Bruch
erweitern
kürzen



gleichwertige Brüche erzeugen

M1086
Wie entstehen gleichwertige Brüche?

ZIEL

einfache Brüche kürzen und erweitern

MATERIAL

einfache Brüche kürzen und erweitern

BESCHREIBUNG

Addieren und Subtrahieren kann man nur gleichnamige Brüche. Auch der Vergleich von ähnlich grossen ungleichnamigen Brüchen ist in der gleichnamigen Form einfach.

Schliesslich ist die Umformung beliebiger Brüche in Dezimalbrüche ebenfalls eine Form des Gleichnamigmachens.

Ungleichnamige Brüche gleichnamig machen bedeutet, die ursprünglichen Brüche in gleichwertige Brüche mit anderen Nennern umzuwandeln.

Dieses Modul führt die Gleichwertigkeit von Brüchen auf dem Zahlenstrahl ein.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Brüche lesen und schreiben
Schuljahre
5 - 8
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

Kreis- oder Rechteckmodell einsetzen.

STICHWÖRTER

Bruch, erweitern, kürzen

LITERATUR