BESCHREIBUNG
Dem ABC werden Zahlwerte zugewiesen,
z.B. A = 1, B = 2, C = 3, ... oder Z = 0, Y = 1, X = 2, ...
Es sind auch andere Bewertungen möglich, die einem festen Schema folgen. Die Zahlen der Buchstaben des eigenen Namens werden addiert.
Wer hat den Namen mit dem höchsten Wert?
Wie entspricht die Rangreihe nach Anzahl Buchstaben der Reihe der Bewertungen?
Wer (er-)findet Namen mit einem hohen Wert? Wer findet den höchsten?
Wer findet eine Bewertung der Buchstaben, die seinem Namen den höchsten Wert der Klasse verleiht?
Wer findet eine Bewertung, für die sein Name den Wert 100 bekommt?EINORDNUNG
Ablage
Muster und Tabellen, Funktionen und Relationen erkennen
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
erweitert, zusätzlich
Sozialformen
Einzelarbeit, Gruppenarbeit