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Lernmodul M0065

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

M0065_p.pdf -> S0159 -> e214
M0065_p.pdf -> S0160 -> e214
M0065_p.pdf -> S0426 -> z111
M0065_p.pdf -> S0447 -> z124

Materialien

ohne

Stichworte

magischesQuadrat
Rechenspinne
Zauberdreieck
Zauberquadrat



Magische Rechen-Figuren

M0065

FRAGE

Kannst du Zauberfiguren füllen?

ZIEL

systematisch probieren

MATERIAL

ohne
systematisch probieren

BESCHREIBUNG

Magische Figuren sind Varianten von Zauberdreiecken und magischen Quadraten.

Gegebene Zahlen sind jeweils so auf die Leerstellen von Figuren zu setzen, dass die Summen entlang gerader Linien bzw. Balken immer gleich groß sind.

Beispiele finden sich u.a. bei Hengartner/Weinrebe

EINORDNUNG

Ablage
Strategien und Kontrollen, Strategien entwickeln
Schuljahre
2 - 6
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert, zusätzlich
Sozialformen
Einzelarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

---

STICHWÖRTER

magisches Quadrat, Rechenspinne, Zauberdreieck, Zauberquadrat

LITERATUR

Hengartner, E. /Weinrebe, H.: Spiele für die Primarstufe. Zürich 1984, S.67. Padberg, F.: Didaktik der Arithmetik (2. Auflage), Mannheim 1992, S.287-89. Die Grundschulzeitschrift 47/1991.