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Lernmodul M0159

Ziele

Links zu Lernsets und Themen

M0159_p.pdf -> S0129 -> et101
M0159_p.pdf -> S0153 -> e211
M0159_p.pdf -> S0424 -> z120

Materialien

Zeichenmaterial

Stichworte

Alltag
Alltaglokal
Lage
lesen
links
oben
offen
Orientierung
rechts
Schulhaus
unten
zeichnen



Schulhaus zeichnen

M0159

FRAGE

Wie sieht unser Schulhaus von aussen aus?

ZIEL

die Lage von Gegenständen im Raum beschreiben

MATERIAL

Zeichenmaterial
die Lage von Gegenständen im Raum beschreiben

BESCHREIBUNG

Die Kinder zeichnen ihr Schulhaus von aussen, möglichst genau.

Wie viele Fenster sind im ersten, im zweiten Stock?

Orientierungsübungen:
Zeige auf das Fenster links neben der Tür, das 1. Fenster im
2. Stockwerk links aussen, ...

EINORDNUNG

Ablage
Form und Raum, Lagebeziehungen beschreiben
Schuljahre
1 - 2
Zeitaufwand
kurz, 10-30'
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Baustein

DIFFERENZIERUNG

Wer kann sich orientieren?

Als Erleichterung kann der Umriss des Schulhauses als Vorlage angeboten werden, in die dann Details eingezeichnet werden.


ERWEITERUNG
Zeichnungen mit zusätzlichen Merkmalen versehen (lassen): Das eigene Schulzimmer markieren, vor dem Zeichnen ein Merkmal an der Fassade anbringen, Umgebung in die Zeichnung einbeziehen (rechts ist die Turnhalle ...).

STICHWÖRTER

Alltag, Alltag lokal, Lage, lesen, links, oben, offen, Orientierung, rechts, Schulhaus, unten, zeichnen

LITERATUR

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