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Lernmodul M0181

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Lernaufträge



Stellenwerte würfeln

M0181

FRAGE

Wer erreicht die kleinste Zahl?

ZIEL

grosse Zahlen lesen und schreiben

MATERIAL

grosse Zahlen lesen und schreiben

BESCHREIBUNG

Alle Mitspielenden haben ein Zahlenband mit den Zahlen von 1 bis 9 und 0 vor sich.
Reihum wird mit zwei Würfeln mehrmals gewürfelt. Wer an der Reihe ist, darf auf dem eigenen Band Zahlen zudecken, die zusammen die Summe der beiden gewürfelten Zahlen ergeben: z.B. bei 8 die Zahlen 7 und 1, 6 und 2, 5 und 2 und 1 oder die Zahl 8 selbst (ähnlich wie in M0069 "Klappenspiel").

Wer nicht mehr genügend Zahlen abdecken kann, notiert die verbleibende Ziffernfolge als ein- oder mehrstellige Zahl und das Spiel geht weiter.

Ziel: Die Ziffernfolge der offen gebliebenen Felder soll eine möglichst kleine Zahl ergeben. Wer die kleinste Zahl erreicht, gewinnt.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
3 - 5
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Partnerarbeit, Gruppenarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

Wer kann die zu notierende Zahl lesen?
Wer kann die erspielten Zahlen ordnen?

Hilfe: Die erspielten Zahlen können in eine Stellenwert-Tafel eingetragen, dann gelesen und verglichen werden.


ERWEITERUNG
- Die gewürfelten Zahlen dürfen auch subtrahiert werden.
- Alle Rechenoperationen mit den gewürfelten Zahlen sind erlaubt.
- Es wird über mehrere Runden gespielt und die einzelnen Zahlen
 werden addiert.

Im Beispiel hätte Jonas besser getan, die gewürfelten Zahlen 8,7,5 abzudecken. Auch die 6 wäre noch gegangen und er hätte noch weiter würfeln können.

STICHWÖRTER

LITERATUR

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