BESCHREIBUNG
Wähle eine Zahl auf der Hunderter-Tafel. Addiere die Zahlen auf beiden Seiten dieser Zahl. Versuche es mit ein paar anderen Zahlen. Was bemerkst du?
Wähle eine Zahl auf der Hunderter-Tafel und addiere die Zahlen auf den Diagonalen, die durch diese Zahl hindurchführen. Was bemerkst du?
Wähle jetzt eine Zahl und addiere alle Zahlen, die sie umgeben. Versuche es mit einigen andern Zahlen. Was geschieht?
Versuche es mit weiteren Zahlen. Findest du eine Regel?
Kopiervorlage: Hunderter-TafelEINORDNUNG
Ablage
Operationen, sicher addieren
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert, zusätzlich
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
Wer kommt mit dem relativ frei formulierten Auftrag zurecht?
Ein vereinfachte Variante des Auftrags besteht darin, verschiedene Schablonen zu benützen. Eine Schablone wird auf die Hunderter-Tafel gelegt, die zu den sichtbaren Zahlen gehörige Rechnung ins Heft übertragen und ausgerechnet. Dann wird die Schablone schrittweise in einer Richtung verschoben.
ERWEITERUNGEN
Regeln formulieren und begründen. Es können auch andere Schablonen für aneinander angrenzende Felder ausgeschnitten werden (wie viele Möglichkeiten gibt es z.B. für 7 Felder?). Wie ändern sich die Summen der "Schablonenfelder" beim Verschieben der Schablone?STICHWÖRTER
formulieren, Hundertertafel, Summe, Zahlenfolge, Zahlenquadrat
LITERATUR
Hatch, G.: Race to it. Manchester 1987, S.5.