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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernmodul M0296
Ziele
Zahlen vergleichen und ordnen
Links zu Lernsets und Themen
M0296_p.pdf ->
S0107
->
e104
Materialien
Zahlenkarten
Stichworte
Einstieg
Ordinalzahl
Orientierung
Platz
Reaktion
Zahlenkarte
Plätze tauschen
M0296
FRAGE
Welche Gruppe hat zuerst die Plätze gewechselt?
ZIEL
Zahlen vergleichen und ordnen
MATERIAL
Zahlenkarten
BESCHREIBUNG
Die Klasse wird in zwei Gruppen aufgeteilt, die sich je in einer Reihe auf Stühlen gegenüber sitzen.
Beide Gruppen nummerieren ihre Plätze: 1.Platz, 2.Platz und so weiter (bei ungerader Schülerzahl muss die Lehrerin mitspielen oder ein Kind die Spielleitung übernehmen).
Die Spielleiterin gibt nun den Auftrag zum Plätze wechseln, indem sie zwei Zahlenkarten in die Höhe hält.
Die Mannschaft, die als erste richtig sitzt, hat gewonnen und bekommt einen Punkt.
EINORDNUNG
Ablage
Zahlen, Zahlen ordnen
Schuljahre
1
Zeitaufwand
Einstieg, öfter
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Klassenarbeit
Modultyp
Baustein
DIFFERENZIERUNG
schwierigere Variante:
Kaiser ruft König M0517
STICHWÖRTER
Einstieg, Ordinalzahl, Orientierung, Platz, Reaktion, Zahlenkarte
LITERATUR
Wunderlich, G.: 1, 2, 3 mit allen Sinnen. Lichtenau 1996, S.49.