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Lernmodul M0370

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M0370_p.pdf -> SMO34 -> tmO30

Materialien

Stichworte

Einmaleins
Einmaleins-Bild
Punktebild
Punktemenge
Reihe
Spiel
vergleichen
Zahlbild

Bilder

Grafik: P. Geering



Einmaleins-Bilder aufdecken

M0370

FRAGE

Wie viele Punkte sind auf meiner Karte?

ZIEL

über das Einmaleins geläufig verfügen

MATERIAL

Einmaleins-Bilder
über das Einmaleins geläufig verfügen

BESCHREIBUNG

- Die Einmaleins-Bilder werden verdeckt auf einen Stapel gelegt. Pro
 Spielrunde decken alle eine Karte auf.

- Alle Spielenden nennen die Malrechnung, die zu ihrer Karte passt.

- Wer die höchste Punktzahl aufweist, bekommt alle Karten der Runde.

- Wer am Spielende die meisten Karten gesammelt hat, gewinnt
 das Spiel.

EINORDNUNG

Ablage
Operationen, sicher multiplizieren
Schuljahre
2 - 3
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Partnerarbeit, Gruppenarbeit
Modultyp
Auftrag

DIFFERENZIERUNG

Wer erkennt die Einmaleins-Rechnungen auf den Karten?

Wer noch Mühe hat, spielt mit einem reduzierten Kartensatz, z.B. nur mit Karten von zwei Reihen.

Das Spiel eignet sich vor allem dann, wenn die Kinder mit den Bildern bereits vertraut sind.

Die Spielform ist dieselbe wie beim Spiel "Karten vergleichen" M0255.


ERWEITERUNG
Spiel zu zweit: Wer die grössere Karte hat, bekommt die Punktdifferenz. Wer zuerst auf 100 (200, ... ) Punkte kommt, gewinnt.

Die Bilder befinden sich auf den Karten der "Lernkartei zum Einmaleins" (Lernbuchverlag, ISBN 978-3-403-11189-4).

STICHWÖRTER

Einmaleins, Einmaleins-Bild, Punktebild, Punktemenge, Reihe, Spiel, vergleichen, Zahlbild

LITERATUR

Würmli, A.: Das Einmaleins in Zahlbildern. Manuskript 1990.