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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernmodul M0440
Ziele
Fachbegriffe verstehen und verwenden
Formen der Umwelt geometrisch beschreiben
geometrische Körper beschreiben
geometrische Körper erkennen und benennen
Aufgaben
A0255
Links zu Lernsets und Themen
M0440_p.pdf ->
S0153
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e211
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S0153
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e211
M0440_p.pdf ->
S0424
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z120
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S0424
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z120
Dokumente
Lernaufträge
M0440_s.pdf
Materialien
Zeichenmaterial
Stichworte
Alltag
Fussball
Kugel
Körper
offen
Quader
Quadrat
Rechteck
sammeln
Seitenfläche
Würfel
Zündholzschachtel
Bilder
M0440
Foto: P.Geering
Körpergalerie 1
M0440
FRAGE
Worin unterscheiden sich Würfel und Quader?
ZIEL
geometrische Körper erkennen und benennen
MATERIAL
Zeichenmaterial
BESCHREIBUNG
Mit "Würfel" bezeichnen wir sowohl den Spielwürfel als auch dessen geometrische Form. Diese ist dadurch bestimmt, dass alle Seitenflächen eines Würfels Quadrate sind.
Körper mit Rechtecken als Seitenflächen heissen Quader. Ein typisches Beispiel dafür ist die Zündholzschachtel.
Vergleich: Worin unterscheiden sich Quader und Würfel als Körper?
Der Fussball ist ein typisches Beispiel für eine Kugel.
Was ist speziell an ihr?
Galerie: Die Kinder sammeln Beispiele von würfel- und quaderförmigen Körpern und Kugeln und stellen sie aus.
EINORDNUNG
Ablage
Form und Raum, Formen erkennen und benennen
Schuljahre
2 - 3
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
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STICHWÖRTER
Alltag, Fussball, Körper, Kugel, offen, Quader, Quadrat, Rechteck, sammeln, Seitenfläche, Würfel, Zündholzschachtel
LITERATUR
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