FRAGE
Welche Figuren kannst du aus Dreiecken zusammensetzen?
ZIEL
Figuren und Körper zerlegen und zusammensetzen
MATERIAL
Scheren, Papier, Originalspiel, Klebstoff
BESCHREIBUNG
Grundformen: Als Grundformen können durch Falten und Schneiden erzeugte Dreiecke aus farbigem Zeichenpapier oder auch Teile eines Formenspiels dienen.
Freies Legen: Die Kinder legen Figuren mit geometrischem Material und interpretieren sie. Partner legen einander Figuren vor und nach.
Legen nach Vorschrift aus dem Lernbuch, von einem Arbeitsblatt:
- Aus Dreiecken ein Rechteck, ein Quadrat legen.
- Aus kleinen Quadraten ein grosses Quadrat legen.
- Aus kleinen Dreiecken ein grosses Dreieck legen.
Je nach Material können weitere Formen zusammengesetzt ins Heft kopiert oder geklebt und benannt werden.EINORDNUNG
Ablage
Form und Raum, Modelle herstellen
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
Hinweis:
Das Legen ist für alle Kinder machbar. Manche Kinder haben Mühe, die Figur eines anderen nachzulegen, wenn sie neben oder gegenüber sitzen. Hier hilft es, wenn sie sich auf den Platz des Kindes setzen, das die Figur gelegt hat, und die Kopie unterhalb des Originals nachlegen.
Spiel:
Mit der Klasse oder Halbklasse gemeinsam eine Figur legen. Jedes Kind hat eine oder zwei Grundformen. Die Lehrperson legt eine Grundform, schaut ein Kind an, das seinerseits eine Form ablegt und wieder ein anderes Kind anschaut – bis alle Formen zu einem Gesamtbild gelegt sind. Dieses wird kommentiert und bekommt einen Namen.
Die Kinder prägen sich dieses Bild ein und schliessen die Augen. Die Lehrperson verändert etwas am Bild. Wo ist die Änderung?STICHWÖRTER
Dreieck, Figur, Legespiel, nachlegen, offen, Quadrat, Rechteck, Verfahren
LITERATUR
Radatz, H./Rickmeyer, K.: Handbuch für den Geometrieunterricht an Grundschulen.
Hannover 1991, S. 61.