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Mathematik entwicklungsorientiert
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Lernmodul M0496
Ziele
Figuren spiegeln und drehen
symmetrische Muster erzeugen
Figuren und Körper schneiden und falten
Links zu Lernsets und Themen
M0496_p.pdf ->
S0116
->
e109
M0496_p.pdf ->
S0408
->
z121
Materialien
Klebstoff
Scheren
farbiges Papier
Stichworte
falten
Figur
Figurenfolge
Herz
links
offen
offeneAufgabe
rechts
schneiden
Spiegel
Spiegelbild
Symmetrie
Verfahren
Bilder
M0496
Foto: P.Geering
Schöne Figuren gestalten
M0496
FRAGE
Wie kannst du ein schönes Herz machen?
ZIEL
Figuren spiegeln und drehen
MATERIAL
Scheren, Klebstoff, farbiges Papier
BESCHREIBUNG
Auf gefaltetes Papier zeichnen die Kinder die Hälfte einer Figur (Herz, Blatt, Stern, Schmetterling, usw.) an die Faltkante, schneiden sie aus und erhalten so eine symmetrische Figur.
Grössere Figuren können aus symmetrischen Teilfiguren zusammengesetzt werden.
Kleinere Figuren können ins Heft geklebt werden, grössere werden ausgestellt (Bild).
Diskussion im Kreis: Was stellen die Bilder dar?
EINORDNUNG
Ablage
Muster und Tabellen, abbilden
Schuljahre
1
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Baustein
DIFFERENZIERUNG
Wer hat Mühe mit der Schere umzugehen?
Auch einfache, von der Faltkante ausgehende Schnitte ergeben symmetrische - und somit schöne Figuren.
ERWEITERUNG
Ausgeschnittene Figuren und die "Löcher" getrennt auf Karten kleben. Welche gehören zusammen? Auch als Memory spielbar.
STICHWÖRTER
falten, Figur, Figurenfolge, Herz, links, offen, offene Aufgabe, rechts, schneiden, Spiegel, Spiegelbild, Symmetrie, Verfahren
LITERATUR
Chambers, W.&R./Murray, J.: Shape and Size. London 1967.