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Lernmodul M0687

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Dokumente

Lernaufträge

Materialien

Alltags-Gegenstände
Draht
Gläser
Scheren
Schnüre
Zeichenmaterial

Stichworte

Dreieck
Figur
Kreis
Modell
Quadrat
Rechteck
Schablone
Umfang

Bilder

Foto: P.Geering



Figuren nachzeichnen

M0687

FRAGE

Ist das ein Kreis?

ZIEL

Figuren freihändig zeichnen

MATERIAL

Zeichenmaterial, Schnüre, Scheren, Gläser, Draht, Alltags-Gegenstände
Figuren freihändig zeichnen

BESCHREIBUNG

Die Kinder können geometrische Figuren an Körpern erkennen und benennen. Welche Gegenstände können sie benutzen, um selber solche Figuren zu zeichnen?

Gegenstände werden den Kindern zur Verfügung gestellt (oder als Hausaufgabe gesammelt), mit denen sie Figuren zeichnen können: Gläser, Deckel, Kartons, Würfel, Schachteln verschiedener Formen und Grössen.

Aufgabe: Zu jeder Figur Vorlagen zu finden und mit denen diese in verschiedenen Grössen zu zeichnen. Worauf muss man achten, um möglichst "schöne" Figuren zeichnen zu können?

EINORDNUNG

Ablage
Form und Raum, zeichnen und konstruieren
Schuljahre
3 - 5
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Hausarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein

DIFFERENZIERUNG

Wer kennt die Namen welcher geometrische Figuren?

Als Hilfe können die Figuren (Kreis, Dreieck, Quadrat, Rechteck) mit Bild und Benennung an der Wand hängen.


ERWEITERUNG
Auch andere als die Grundfiguren können mit Schablonen erzeugt werden. Wer findet welche?

STICHWÖRTER

Dreieck, Figur, Kreis, Modell, Quadrat, Rechteck, Schablone, Umfang

LITERATUR

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