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Lernmodul M0697
Ziele
Formen der Umwelt geometrisch beschreiben
geometrische Formen in der Umwelt erkennen und benennen
Links zu Lernsets und Themen
M0697_p.pdf ->
S0211
->
eg401
M0697_p.pdf ->
S0212
->
eg401
Materialien
Bilder
Farbstifte
Fotografien
Postkarten
Zeichenmaterial
Stichworte
Bild
Diktat
Farbe
Form
KleePaul
Konzept
Kunst
Sprache
Bilder
M0697
Bild: Paul Klee
Bilddiktat
M0697
FRAGE
Wie kannst du ein Bild "in Worte fassen"?
ZIEL
Formen der Umwelt geometrisch beschreiben
MATERIAL
Zeichenmaterial, Postkarten, Fotografien, Farbstifte, Bilder
BESCHREIBUNG
Partnerübung: Eine Person bekommt ein Bild auf den Rücken geheftet. Die andere muss ihr das Bild diktieren, allein mit Worten. Dazu wird spontan ein geometrisches Vokabular verwendet, das in einer Auswertung zusammengetragen und diskutiert werden kann.
Auswertung:
Was ist einfacher, was schwieriger bei dieser Aufgabe? Welches Vokabular ist dazu notwendig?
Zu dieser Übung eignen sich Strichzeichnungen, Grafiken Fotografien und Gemälde aller Art.
Vorlage: "Senecio" von Paul Klee, 1922.
EINORDNUNG
Ablage
Form und Raum, Formen und Figuren beschreiben
Schuljahre
4 - 6
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Partnerarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
Tipp:
Als ersten Schritt das Format des Bildes diktieren, z.B. bei rechteckigen Bildern das Seitenverhältnis des Rechtecks.
ERWEITERUNG
- Jemandem das Bild "am Telefon" diktieren, d.h. ohne Sicht auf das entstehende Produkt (aber mit Rückfragemöglichkeit).
- Bildbeschreibung schriftlich festhalten und jemandem zum Skizzieren geben.
STICHWÖRTER
Bild, Diktat, Farbe, Form, Klee Paul, Konzept, Kunst, Sprache
LITERATUR
Gestalter unserer Zeit: Paul Klee, 1971 Luzern: Kunstkreis, Tafel 6