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Lernmodul M0762
Ziele
Hohlmasse in Nachbareinheiten umrechnen
Aufgaben
A0233
Links zu Lernsets und Themen
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S0197
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e402
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S0197
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e402
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S0449
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Dokumente
Lernaufträge
M0762_s.pdf
Kommentare, Vorlagen
M0762_kv.pdf
Kopiervorlagen
M0762_v.pdf
Materialien
Flaschen
Gefässe
Stichworte
Alltag
Alltaglokal
dezimaleGrösse
Einheit
Gefäss
Komma-Schreibweise
Kubikmeter
Liter
Milliliter
offen
Repräsentant
Stellentafel
Verpackung
Zentiliter
Bilder
M0762
Getränke-Etiketten
M0762
FRAGE
Was bedeuten die Aufschriften?
ZIEL
Hohlmasse in Nachbareinheiten umrechnen
MATERIAL
Gefässe, Flaschen
BESCHREIBUNG
1. Auftrag:
Flaschen und andere Verpackungen von Getränken mit möglichst vielen verschiedenen Inhaltsangaben sammeln (Hausarbeit); diese Angaben auf einem Kleinplakat zusammenstellen.
2. Auftrag:
Gefässe nach Grösse sortieren. Eine geordnete Liste erstellen mit Inhaltsangaben (was, wie viel). Mengenangaben in eine Stellentafel eintragen.
Für welche Inhaltsmengen gibt es verschiedene Bezeichnungen?
(z.B. 1 Liter = 100 cl = 1 000 ml)
EINORDNUNG
Ablage
Grössen, Hohlmasse verwenden
Schuljahre
4 - 5
Zeitaufwand
länger, Lektion, Lernziel
Anforderungen
grundlegend
Sozialformen
Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Hausarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein
DIFFERENZIERUNG
An dieser Aktivität können sich alle beteiligen. Es geht darum, die Kinder auf die Inhaltsangaben von Gefässen aufmerksam zu machen. Sie sollen sich auch die Grösseneinheiten der ihnen vertrautesten Verpackungen einprägen können.
HILFSMITTEL
- Stellentafel für Hohlmasse
- Umwandlungsaufgaben dazu
STICHWÖRTER
Alltag, Alltag lokal, dezimale Grösse, Einheit, Gefäss, Komma-Schreibweise, Kubikmeter, Liter, Milliliter, offen, Repräsentant, Stellentafel, Verpackung, Zentiliter
LITERATUR
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