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zerlegen
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Multiplizieren und Dividieren I (Einmaleins)

z116

BESCHREIBUNG

AUFBAU DES EINMALEINS
1. Bündelnd zählen: Zahlen multiplikativ zerlegen
2. Multiplikative Strukturen in der Umwelt entdecken
3. Bündel als Rechtecke anordnen, Punktfelder als
symbolische Bündelungen erfassen
4. Reihen auf dem Zahlenband vergleichen
5. In der Einmaleins-Tabelle Gesetze entdecken und
Rechnungen vernetzen 6. Geläufigkeit im Einmaleins gewinnen
7. Dividieren: verteilen und aufteilen
8. Fitness im Multiplizieren und Dividieren erreichen und bewahren

in Zahlen Vielfache erkennen

EINORDNUNG

Ablage
Operationen, in Zahlen Vielfache erkennen
Schuljahre
2 - 4
Anforderungen
NrNameSJAnf
S0419Zahlen bündelnd zerlegen Zahlen bündelnd zerlegen1 - 3G
S0420Einmaleins-Aufgaben sammeln Einmaleins-Aufgaben sammeln1 - 3G
S0421Beziehungen im Einmaleins erkennen, Reihen Beziehungen im Einmaleins erkennen, Reihen1 - 3GE
S0422Multiplizieren und dividieren Multiplizieren und dividieren2 - 3GE
S0423Reihen geläufig beherrschen Reihen geläufig beherrschen2 - 3GE