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Lernmodul M0277

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M0277_p.pdf -> SMZ13 -> tmZ10

Dokumente

Lernaufträge
Schülerbeispiele
Kommentare, Vorlagen

Materialien

Zeichenmaterial

Stichworte

Alltag
Alltaglokal
Darstellung
Gitter
offen
Reihe
Zahlbild
Zahlenalbum
Zahlwort

Bilder

Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach
Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach
Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach
Bild: Klasse M.Kunath, Rorschach



Das grosse Zahlenalbum

M0277

FRAGE

Welche Bilder und Geschichten findest du zu den Zahlen bis 100?

ZIEL

Zahlen bis 100 lesen und schreiben

MATERIAL

Hinweise zum Zahlenalbum bis 100, Zeichenmaterial, Zahlenalbum bis 100
Zahlen bis 100 lesen und schreiben

BESCHREIBUNG

Das grosse Zahlenalbum enthält von den Zahlen 1 - 100 die Zifferndarstellung (ungerade Zahlen rot, gerade Zahlen blau) und das Zahlwort sowie ein Punktraster für die Darstellung als Zahlbild.

Vielecksymbole dienen dazu, die Zugehörigkeit zu den Reihen zu markieren: Dreieck - 3-er Reihe, Viereck - 4-er Reihe usw.

Aufgabe der Kinder ist es, das Album mit eigenen Bildern, Texten und Rechnungen zu füllen.

Das Album kann sowohl im Klassenverband (gemeinsames Thema) als auch in individueller Stillarbeit eingesetzt werden.

EINORDNUNG

Ablage
Zahlen, Zahlen und Zahlwörter lesen und schreiben
Schuljahre
2
Zeitaufwand
kurz, öfter
Anforderungen
grundlegend, erweitert
Sozialformen
Einzelarbeit, Klassenarbeit
Modultyp
Auftrag, Baustein

DIFFERENZIERUNG

Anregungen:

- Welche Zahlen gehören zu welchen Reihen?
 Entsprechende Vielecke farbig ausmalen.
- Welche Zahlen weisen die meisten farbigen
 Vielecke auf?
- Die Zehnerseiten können zur Gestaltung der
 entsprechenden Reihen benutzt werden
- Wer kann zu Zahlen Geschichten schreiben?
- Wer findet welche Rechnungen zu einer Seite?
- Alle Ideen für eine Seite zusammentragen und
 gemeinsam ein Plakat gestalten

Das grosse Zahlenalbum kann aus einem Heft mit mindestens 100 Blanko-Seiten (50 Blätter) selber hergestellt werden.

Der Kommentar enthält dazu Kopiervorlagen für die Zahlen, die Reihen- und die Zahlenbilder.

STICHWÖRTER

Alltag, Alltag lokal, Darstellung, Gitter, offen, Reihe, Zahlbild, Zahlenalbum, Zahlwort

LITERATUR

Radatz, Schipper, Dröge, Ebeling: Handbuch für den Mathematikunterricht, 1. Schuljahr, S.21